化工与环境工程学院

（本文数据截至为2011年6月16日，本文最后修订时间为2011年6月20日）

      焦作大学化工与环境工程学院于1987年开始招生，现有工业分析与检验，环境监测与治理技术，商检技术，应用化工技术，材料工程技术，生物化工工艺六个专业，全日制在校学生1010余人，先后为国家培养了数千名具有创新精神、实践能力强的高级应用型专业人才，其中应用化工技术专业2005年被评为“河南省教育示范专业”，2008年被确定为“河南省高等学校教学团队建设项目”，生物化工工艺专业2009年被评为“河南省特色专业”。
学院师资力量雄厚，现有任课教师40余人，其中教授7人，副教授10余人，具有博士5人，硕士20余人。职称结构、学历结构合理，教学经验丰富，专任教师双师素质比例达到90%以上。
      学院注重学生职业素质和职业技能培养，积极推进校企合作、工学结合，不断深化教学改革。目前，学院拥有国家社保部授权的职业技能鉴定站1个、河南省高校重点实验室（焦作市怀药工程研究中心）、焦作大学精细化工厂等科研机构和产业实体，并耗资1500万建成了10余个高级别基础实验室和专业实训室，建成了以10余个上市企业为主的校外实践教学基地，形成 “产、学、研”一体化的办学格局。
      在教学过程中，学院将职业资格认证融入课程体系，鼓励学生在校期间获取相关职业资格证书，推行“双证书”制度。经过多年努力，多数同学取得了化学检验员和报关员资格证书，通过了CET-4和全国计算机等级二级考试，历届毕业生专升本的考取率达到报考人数的95%，并有多名学生考上硕士、博士，每年一次就业率超过90%。学院毕业生就业率高、就业质量好，得到社会各界的一致好评。
 

系列图片一：    学院注重技能培训

      化工与环境工程学院现有工业分析与检验、环境监测与治理技术、商检技术、应用化工技术、材料工程技术、生物化工工艺6个专业。

      工业分析与检验专业
      专业培养目标: 培养具备分析检测、报检技能所必需的基本理论和专门知识，有较强实践能力和解决问题能力的高等技术应用型人才。
      专业核心能力: 具有商检、环保、化工、食品、医药卫生及新产品开发、新工艺研究等方面的分析测试技能。
      专业核心课程与实践环节: 基础化学、定性分析、定量分析、仪器分析、化工原理、分离富集、食品分析等专业课，另外还开设有：分析测试标准、文献检索、仪器操作、模拟分析测试以及认识实习、生产实习、课程设计、毕业实习设计、专业课实验及专业综合能力实训教学等实践课程。
      就业方向: 主要面向质检监督部门、各企事业单位的分析、外贸商品检验、环境监测、新产品和新工艺研发中的分析检测等工作。

      环境监测与治理技术专业
      专业培养目标: 培养具备环境保护与污染防治、环境管理、环境监测等领域基本理论与专门知识，能掌握污染控制技术及污染治理工程的设计和运行管理、环保新产品开发和设计等方面专业知识的人才。
      专业核心能力: 污染治理工程的设计和运行管理、环保新产品开发和设计
      专业核心课程与实践环节: 环境工程微生物学、环境生态学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理、化工原理、环境监测、环境质量评价、环境管理以及认识实习、生产实习、课程设计、毕业实习设计、专业课实验及专业综合能力实训教学等实践课程。
      就业方向: 环境保护及工矿企业、科研设计、高等学校等单位从事环保管理、工程设计、施工、研究开发、环境监测等工作。
 
      商检技术专业
      专业培养目标: 该专业旨在培养具有商品质量分析、检验、质量技术监督、质量管理等技能的高级应用型人才。
      专业核心能力: 具备商品质量检验及报检报关的能力
      专业核心课程与实践环节: 基础化学、定性分析、仪器分析、定量分析、化工原理、商检标准与法规、分离富集、计算机应用、食品检验以及分析取样、商品检验能力培训、商检实习、课程设计、毕业实习设计、专业课实验及专业综合能力实训教学等实践课程。
      就业方向: 能从事各级商品检验工作，还能在具有进出口业务的企业中从事报检工作。

      应用化工技术
      专业培养目标: 培养以化工技术理论和应用能力为中心的高级应用型人才，广泛辐射各相关专业。
      专业核心能力: 具备化工及相关企业的生产工艺和设备的设计、技改、操作、维护、产品分析检验、环境保护等专业技能。
      专业核心课程与实践环节: 无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、化工原理、有机化工工艺学、无机化工工艺学、精细化工、化工设备机械基础、计算机化工制图、化工仪表及自动化、化工设计概论、化工防腐、化工单元操作与仿真、环保与可持续发展以及认识实习、生产实习、课程设计、毕业实习设计、各专业课实验及专业综合能力实训教学等实践课程。
      就业方向: 能从事化工、轻工、石油化工、制药、高分子、环境保护、商检等技术和管理工作。
 
      材料工程技术专业
      专业培养目标: 从事橡胶、塑料、合成纤维和玻璃、水泥及陶瓷等专业领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德、创业精神和健全体魄的高等技术应用型“高素质+高技能”专门人才。
      专业核心能力: 能够正确选用高分子材料；具备橡塑制品结构和配方设计的能力；设计橡塑制品生产工艺流程；具备橡塑成型模具设计能力。
      专业核心课程与实践环节: 无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、专业外语、计算机技术、工程制图、计算机辅助设计（AutoCAD）、无机非金属材料生产工艺、材料测试技术、工艺设计概论以及生产实习、课程设计、毕业实习设计、专业课实验及专业综合能力实训教学等实践课程。
      就业方向: 在高分子材料的合成和成型加工企业、无机非金属材料的生产企业等从事生产操作、技术管理、技术改造、产品检测与质量控制、参与新产品试制与开发、产品营销等工作。

      生物化工工艺专业
      专业培养目标: 培养以生物化工技术理论和应用能力为中心的高级应用型人才，广泛辐射各相关专业。
      专业核心能力: 具备药物、生物质能源的发酵机理和酒精工艺学知识，并利用发酵及酶学的相关知识进行发酵生产的能力
      专业核心课程与实践环节: 工程制图、无机化学、有机化学、生物化学、分析化学、化工原理、微生物、有机化工工艺学、计算机化工制图、酶学与酶工程、发酵与设备、生化分离技术、精细化工、微生物代谢控制、酒精工艺学化工单元操作与仿真、环保与可持续发展以及认识实习、生产实习、课程设计、毕业实习设计、各专业课实验及专业综合能力实训教学等实践课程。
      就业方向: 可从事精细化工、轻工、石油化工、能源、医药、食品、环保等各个领域的生产操作、技术管理、质量管理、质量检验、工艺改造、产品营销等工作。