教师是立教之本、兴教之源，是建设教育强国的战略基石。近年来，焦作大学深入贯彻落实习近平总书记关于教师队伍建设的重要指示精神，以师德师风建设为引领，以教学名师培育为引擎，以教学技能大赛为平台，构建起“专家引领—名师示范—骨干支撑—青教淬炼”四级梯队体系，一支师德高尚、业务精湛、结构合理的高素质专业化教师队伍正在加速形成。
专家引领：职业教育专家的“头雁效应”
职业教育教学专家是河南省职业教育教学领域的最高学术荣誉，是衡量学校师资队伍水平的核心标志。2019年以来，焦作大学以前瞻布局引领师资建设，孟超、刘云朋、杨光等多位教授先后入选河南省职业教育教学专家，实现了高层次人才队伍从无到有、由点及面的跨越式发展，有力推动了学校师资水平的整体跃升。
孟超教授作为这支队伍的核心成员，先后主持或参与完成教育部第二批高职高专教育改革试点专业、首批河南省高职高专示范专业、首批河南省职业教育示范性骨干专业建设；主持省级教师创新团队、省级专业教学资源库、精品在线开放课程、课程思政示范课程等教学工程项目8项，获省级教学成果特等奖1项，一等奖1项；主持企业横向课题5项，参与制定行业标准2项，授权发明专利6项，以一项项扎实的科研成果和教学工程成果，标注了学校机电类专业建设的新高度，更为学校内涵式发展注入了强劲动力。
今天，这支“第一梯队”正以深厚的功底领航专业建设，以躬耕的姿态带动团队成长。他们攻关技术难题、深化产教融合，把科研做在产业一线，把论文写在教学课堂，成为学校教师队伍的“压舱石”与“定盘星”。
名师示范：三级教学名师的“标杆作用”
教学名师，是教学质量的第一代言人，更是教师队伍建设的示范者与筑路人。焦作大学以制度为保障，构建起“院级—校级—省级”名师培养体系。截至目前，学校已培育出省级教学名师10人、校级教学名师13人，院级教学名师覆盖全部教学院部。
庞爱玲教授是省级教学名师的杰出代表。她以“课堂”为阵地，用有高度、有温度、有情怀的好课，诠释着师者的功底与担当；她以“改革”为引擎，主持完成河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目1项，两项教改项目荣获河南省教育科学研究优秀成果一等奖；她以“党建”为引领，积极打造“党建+专业”双融双创工作品牌，带领所在教工党支部获评全国党建工作样板支部创建单位。二十余年来，她以仁爱之心育人，以赤诚之情守教，用坚守与耕耘诠释了“教学名师”的深厚内涵——名师之名，不在荣誉之巅，而在讲台之上；不在声名之远，而在初心之纯。
如今，三级教学名师梯队正活跃在每一间教室、每一节课堂——院级名师把“好课”的标准落实到日常教学中，校级名师把“改革”的方向融入课程建设中，省级名师把“标杆”的高度立在教师队伍的最前方。三级梯队，既是成长的阶梯，更是传承的链条，完美实现了教师从“合格”到“优秀”再到“卓越”的进阶与蜕变。
骨干支撑：多层多类骨干的“基石力量”
骨干教师，是日常教学的“承重墙”，关乎每一堂课的品质，更关乎每一位学生的成长。焦作大学持续加强骨干教师队伍建设，汇聚了一批集校级骨干教师、省级骨干教师、教学标兵、育人标兵、专业（课程）带头人于一体的中坚力量，为学校教育教学改革提供了坚实的人才支撑。
扈晓婕是焦作大学首位在“河南省高等职业教育教学能力大赛”中获得一等奖的选手。2020年，她入选焦作大学中青年骨干教师培养对象；2024年教师节前夕被授予焦作大学“教学标兵”荣誉称号。其主讲课程《展馆讲解》获河南省高等职业教育课程思政教学创新大赛一等奖，并被评为河南省高职院校课程思政典型案例。从校级骨干到教学标兵，从课程思政教学创新到省级教学荣誉，扈晓婕老师的成长轨迹，正是焦作大学骨干教师培养体系从“选拔好苗子”到“成就好教师”的鲜活样本，生动诠释了学校“人人皆可成才、人人尽展其才”的师资本土培育之道。
当下，焦作大学的各类骨干正各展所长、协同发力，教学标兵以课堂立身，育人标兵以坚守护心，专业（课程）带头人筑发展之基，省级骨干扩示范之广，共同构筑起了焦作大学教师队伍的坚实底座。
青教淬炼：青年教学新秀的“赛场成长”
青年教师是教师队伍的生力军，也是学校事业发展的未来和希望。焦作大学以教学技能竞赛为重要载体，构建“院级初筛—校赛选拔—省级精磨”的培养体系，让青年教师在竞赛中淬炼、在磨课中拔节。
2024年，姚燕老师在全省高校思政课教学技能“大比武”活动中，凭借扎实的理论功底和富有感染力的课堂呈现，荣获“思想道德与法治”课程（高职专科）组特等奖。同年，王翠芳老师以《数控机床与编程技术》课程的创新教学设计，摘得河南省高等职业教育课堂教学创新大赛理工农医类课程组一等奖，并在2025年与孙备、刘奇、宋芳组队，再次斩获河南省高等职业教育教学能力大赛二等奖。
从姚燕到王翠芳，从个人突破到团队竞合，以赛促教、以赛促长，一批批青年教师在淬炼中加速成长，成为学校“双高”建设中最具活力的青春力量。
从职业教育教学专家方阵到教学名师梯队，从骨干教师团队到青年教学新秀——焦作大学的教师队伍建设，正在形成层次分明、梯次递进、薪火相传的蓬勃气象。学校将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，大力弘扬教育家精神，持续优化教师队伍培养体系，以高水平教师队伍支撑学校高质量发展，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献焦大力量。
